Още от детската градина децата ще бъдат обучавани, че имат права и как да ги защитават

Европейско приложение към свидетелството за професионална квалификация ще се издава на учениците, завършили гимназия със занаят. По този начин абитуриентите ще имат по-лесен достъп до целия пазар на труда в общността, тъй като знанията и образователната квалификация ще бъдат признавани по-бързо в съответните държави.
Това е една от промените, които ще бъдат записани в измененията на Закона за професионалното образование и обучение. Те се подготвят от екипа на просветното ведомство, научи “Труд”.щ

Най-голямата промяна е, че професионалните гимназии, които сега имат държавен статут, ще станат общински. За това се говори от години, но досега нито едно правителство не успя да го направи.

Държавните гимназии са 374. Мотивът за промяната е, че така по-лесно ще се управлява регионалната политика за пазара на труда. Общините и областните управи сами ще могат да преценяват от какви кадри има нужда регионът и да правят дългосрочни прогнози за развитието му. А не да се поддържат професии само защото за тях има учители в общината.

Основното притеснение на противниците на тази идея е, че няма да има достатъчно средства за издръжката на училищните работилници и фирми. При смяната на статута няма да се намаляват парите за училището, подчертаха от образователното ведомство. Няма да се дават и права на кметовете да закриват гимназиите или да уволняват директорите. Всяка година правителството ще определя списък със защитени професии, от които държавата има нужда на национално ниво.

Единствените, които ще “пострадат”, ще са финансовите чиновници в просветното ведомство, които се занимават с тези гимназии. Тяхната структура ще бъде закрита.
Учениците, които напуснат класните стаи след 10-и клас и започнат да работят, ще получат правото да се върнат по някое време обратно в училище, за да изкарат тапия за професията, която упражняват. В момента се разработва механизмът, по който това да се случва. С приемането на закона за училищното образование гимназия (ХI и ХII клас) ще може да се завършва само с тапия за занаят, но без диплома за средно образование.

Точкова система

Втората матура за учениците от техникумите ще е по професията, която изучават. А не както е сега - по общообразователен предмет. Новото е, че оценката за ниво на знания по дадена професия ще е в точки, а не по шестобалната система. Така учениците по-лесно ще “превеждат” документите си за чуждия пазар или при признаване на знанията им във вузове (във висшите училища действа системата на кредитите/точки)

570 паралелки за седми клас

Приемът в професионалните гимназии за втора поредна година е приоритет на образователното ведомство.
Общият брой на паралелките в тези гимназии ще е 570. В тях ще бъдат приемани средно по 26 деца.

По заявка на бизнеса тази година се въвежда обучение по мехатроника, автомобилна мехатроника и агроекология. За първи път ще има курсове за техник на компютърна техника, електронна търговия и техник на енергийни съоръжения и инсталации.
От тази есен ще има и класове, в които ще се подготвят специалисти като организатор на интернет приложение, техник на прецизна техника, социален асистент и преводач на жестомимичен език. След юни ще стане ясно колко деца са избрали тези занаяти.

Измислят матурите в 4 часа сутринта

В шест инфарктни часа (от 4 до 10 ч) ще бъде направена цялата организация по изработването на изпитните материали за матурите за дванайсетокласниците и за националното препитване за 7-и клас.

Изпитите са на 21 и 23 май и са в един ден за седмокласниците и дванайсетокласниците. На първата дата е препитването по български език, а на 23-ти е втората матура за зрелостниците и изпита по математика за тийнейджърите.
За да няма изтичане на теми, задачи и имена на автори, от образователното ведомство са затегнали режима на съставянето на изпитните материали.

В 4 ч на 21-ви се събират комисиите по препитванията в образователното ведомство. Първо ще бъдат определени 40-те задачи в теста за дванайсетокласниците. След това от 30 автори ще се избере този за текста в писмената 41-ва задача. Ще бъдат направени 3 варианта, от които в 8 ч ще се изтегли този, върху който ще пишат зрелостниците.
В мига, в който жребият определи тестовия вариант, ще бъде изпратена по електронен път паролата до училищата, в които се провеждат матурите. Работа на директорите е да отворят теста, да го разпечатат и разпространят сред учениците.

В същото време комисията за изпита за 7-и клас ще избира тестовите задачи и авторите за преразказа. Те ще бъдат обявени в 10 ч и по-същия начин разпространени.
Същата процедура ще се повтори на 23-ти, обясни зам.-министърката на образованието Милена Дамянова вчера.

Много е важно родителите и учениците да са проверили в кое точно училище е изпитът. Тъй като т. г. той е двоен, не всички ученици ще бъдат препитвани в своето училище. След началото на изпита никой няма да бъде допускан в залите, обясниха от образователното ведомство.

Дамянова официално предупреди квесторите да се въздържат от подсказване. Не е тайна, че много педагози помагат на учениците с различни мотиви, но най-често, за да не падне рязко общият успех.

 “Колегите няма да направят добра услуга на никого, включително и на децата, защото целта е да проверим знанията коректно”, обясни зам.-министърката.

В гимназиите обучение и за дисководещ

Нови 8 професии ще бъдат включени в списъка за обучение по занаяти на образователното ведомство.
Сред тях е действащата в практиката професия на дисководещия. Досега обаче тя не е фигурирала в националния класификатор и не е имало изискване какви знания трябва да се овладеят по нея. Професионалната степен, която ще получават завършилите това обучение, е трета.

Предложението чака одобрение на образователния министър и от догодина може да влезе в училищата. В списъка са още оператор на парни и водогрейни съоръжения, както и специалист по електрически превозни средства. Най-любопитна е новата професия - организатор на фризьорски услуги. За нея ще се дава най-високата степен - 4-та, и на практика тя ще позволява на завършилите я да работят като мениджъри на салоните за красота.

Шефски пост ще получават и тези, които са учили организация на козметичните услуги, както и колегите им, които се занимават с педикюр и маникюр. В сферата на красотата е и новата професия - инструктор. Тя е за онези, които ще имат право да обучават бъдещите фризьори, козметици и маникюристи. Вече е одобрена и професията приемен родител. За нея от дълго време се говореше, но сега предстои да влезе в системата.
Новите специалности ще се преподават в училищата от догодина, като паралелките за тях ще се откриват по желание на професионалните гимназии.

За всички нови занаяти има заявки от бизнеса и те са принципно одобрени от националната агенция по професиите. В официалния списък в момента има 219 професии и над 400 специалности. Той се актуализира около два пъти в годината, напомниха от образователното министерство. Бизнес средата се развива прекалено бързо и работодателите имат нужда от квалифицирани на различно ниво кадри, обясниха експертите от просветното ведомство.

Доскоро например не е имало нужда от специалисти по електрически превозни средства, но с напредването на технологиите се оказало, че на пазара има ниша за такива кадри. Същото е и за парнаджиите - техниката в тази област се е развила и били нужни хора, които да знаят да работят с нея.

Бюрата по труда ще просвещават 

Бюрата по труда ще дават информация как човек, който няма тапия за занаят, но го работи, може да получи документ и да валидира знанията си.
Това е една от промените, която ще влезе в сила с приемането на законопроекта за училищата. В него, както писа “Труд”, се предвижда признаване на професионални умения, без човекът да е завършил съответното училище.

Ще бъде създадена национална комисия, която ще признава уменията на работещите.
Ако те не са достатъчни, на работника ще се предлага да изкара бърз курс по професията. Не е задължително занаятът да е част от държавния списък на професиите.

Деца и учители с равен глас 

Учениците да имат право на реален глас при вземането на важни решения в училищния живот като избора на свободноизбираеми предмети, определяне на учебния план и правилата за външния ред. В момента той е само съвещателен.

Идеята за промяна е на образователното ведомство, но не е ясно дали ще бъде приета. Причината е, че учителската гилдия все още е консервативно настроена към подобно предизвикателство.

Темата за ученическото мнение бе дискутирана вчера на форум на Държавната агенция за закрила на детето, просветното ведомство и сдружението на общините. “Очаквам много от новия проектозакон за училищното образование по отношение на квалификацията на учителите, защото трябва да се промени методиката на преподаване”, обясни кметицата на столицата Йорданка Фандъкова. Само така според нея може наистина да се “чуят” децата в училище. Фандъкова напомни, че към Столичната община работи детски парламент, който винаги дава мнения по важни за младите хора проблеми в града.

От агенцията за защита на децата предложиха нов модел за създаването на училищни съвети. В момента такива работят в 15 областни центрове от общо 28. Във всяко училище ще има съвет на учениците, който ще решава конкретни задачи. Детски парламенти ще се правят и на областно, и на общинско ниво.

ОЩЕ ОТ БЪЛГАРИЯ

2-годишно дете, прието в кома, почина в "Пирогов"

Издирва се 28-годишен мъж

След скандала в Костинброд се появи и извънредно количество печати за СИК

ОЩЕ ОТ ТРУД

Новинарски извори пресъхват заради скандал със СРС

Банков обир остави пет трупа в Израел

Няма пълно щастие с мандатите